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陕西师范大学必胜考研学长经验谈-333教育综合

陕西师范大学必胜考研团队 发表于 2019-01-03 09:54 | 查看: | 回复:
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陕西师范大学必胜考研团队提示学弟学妹:
1.333教育综合科目比较多,分别是中国教育史、外国教育史、教育学原理、教育心理学,中教史和外教史两门偏史实,记忆性知识比较多,教原和教心比较难理解,只有理解到位,才好记忆。推荐跨考或基础薄弱的同学从中外教史开始,对教育学有一个大概的了解,再学习教原,教心,教原和教心的很多观点和理论都是从教育史中总结和概括的,这样的顺序来学习比较容易理解。
2.333中每一门课都有其自己的复习思路,例如中国教育史以朝代为线,再分为教育思想,教育制度,教育实践;外国教育史以国家和时间为线,分为思想史和制度史,法案很重要。建议大家结合复习解析听百度云盘中的视频课,跟随老师的思路,强化班一定要听,做好自己的笔记,这是后期背诵的重要资料。
3.333是一门背诵量巨大的科目,一定要留出足够的时间背诵,最少背三遍,往年学姐学长背6-7遍的大有人在。背诵时先背大框架,再往框架中填具体内容,因此前期复习时总结思路、笔记的重要性就体现出来了。记住,333想考高分,只有扎扎实实的理顺学科的逻辑,然后背背背,不要留死角。
4.2019年陕师大给了新333大纲,新增了大概60多个考点,增加的基本都是311的内容,资料中给出了新增考点的详细解析。从今年的真题可以看出,真题重复率没有之前几年高了,常规题目少了,考的更细致更灵活了,非常讲究答题的思路,更能说明,333没有捷径,前期理解得越好,后期背诵得效果越好,背的越扎实,得分才有保证。
5.如果复习的早,可以提前开始练字,333答题量大,写的字多,干净漂亮的卷面,至少能在总分基础上加10分,如果没有时间,至少要保证卷面清晰整洁,不然太吃亏。
主要参考书目:
【教育学原理】
《教育学教程》 司晓宏、张立昌主编 高等教育出版社2011年版
《教育学》 王道俊、郭文安主编 人民教育出版社2009年版
【教育心理学】
《教育心理学》 张大均主编 人民教育出版社2005年版
《教育心理学》 陈琦、刘儒德主编 高等教育出版社2005年版
【中国教育史】
《中国教育史》 孙培青主编 华东师范大学出版社2009年版
《简明中国教育史》 王炳照等著 北京师范大学出版社2007年版
【外国教育史】
《外国教育史》 张斌贤主编、王晨副主编 教育科学出版社

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